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11年前，四川泸州的李铁军以“娃娃到学校学不到东西”为由，将女儿李婧磁带回家自己教。李婧磁的母亲向法院提起诉讼，状告李铁军违反义务教育法，请求法院判决让女儿重返校园。面对法院判决，李铁军表示“宁肯坐牢也不送女儿到学校读书”，女儿自此再未踏入学校一步。如今，20岁的李婧磁做不完初中试卷，没有上户口，不能出远门，而李铁军坚持认为自己的教育是非常成功的，是在培养一名伟大的科学家。
种种迹象表明，李铁军是一个偏执、乖戾得近乎神经质的父亲。他自信满满，音乐、美术、天文、医学无所不教，但都是搜索资料后“现学现卖”；他自己只有小学学历，却大谈天体运行、生物磁场、恐龙灭绝、癌症成因，并认为能把女儿培养成科学家。这是何等的自负与疯狂！
教育是一门科学，现行九年制义务教育的课程安排，建立在国内外课改成功经验的基础上，是从国民素质的全面培养、人才必备的基础知识等方面通盘考虑而制定的。诚然，现行教育体制的确存在一些问题，需要不断改进，但这绝不是全盘否定义务教育的借口，更不意味着“除了教人拍马屁，学校里学不到东西”。
李铁军在家教女11年不只是教育问题，还是法律问题。义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。然而面对法院的判决，李铁军拒不执行，这是对义务教育法的严重漠视。
孩子不是家长的私有财产，更不是家长的教育试验品。对于像李铁军这样的家长，法律不该无可奈何。
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