来源：作者：点击:
新华网重庆教育频道1月16日电 教育，是民族振兴和社会进步的基石。近年来，重庆市大渡口区始终把教育作为全区最大的民生工程优先发展，不断完善学生关爱计划、外来务工人员子女关爱计划和教师关爱计划，开展“八大教育民生工程”，全面改薄，为不同群体的学生创造平等的生活条件和学习环境。
校园环境“改薄” 从基建与设施“两手抓”
校园环境作为校园的生态系统，对师生的学习和工作有着最直接的影响。
2014年以前，这所目前已成为市级科技特色示范学校的大堰小学，并没有一个固定、全面教授科技相关知识的场所。“后来在国家、市区级政策的支持、扶持下，学校新修了一栋科技楼。”学校校长周光利说道，修建总计投入了一千余万元，资金除用于科技楼的建设，还对学校大门、厕所、植被等附属工程进行了改造建设，铺设了校园走廊楼道铺设的地面漆，购置了校园六大功能室所需的设施设备。
大渡口区大堰小学修建完成的科技楼及其余教学楼。新华网发（大堰小学供图）
铺设地面漆的教学楼走道。新华网发（大堰小学供图）
无独有偶，校园环境改造后的受益者，还有位于长江上游北岸，坐落于七果山下的茄子溪中学。
新修建的宿舍楼、整体更新的多媒体设备、改造升级的厕所环境……这些举措很大程度上缓解了住读压力、改善了学习环境，更提升了教师的教学质量和课堂效率。
茄子溪中学高三（5）班学生蔡玲珑满是激动，她说：“最直观的感受就是学校的桌子不再坑坑洼洼，老师上课能充分利用教室的多媒体设备，通过音、视、画，全方位的讲解知识点，学习也容易了很多。”
使用多媒体教学的课堂。新华网发（茄子溪中学供图）
学校校长李燕介绍到，作为农民工子女接收学校，目前学校有600多名住读生，之前新修建的女生宿舍楼缓解了200多名住读生压力。学校也即将开展“堡坎治理”工程，解决潜在隐患，为学生提供最优质、最安全、最先进的教育环境。
据了解，大渡口区于2016年总计投资28555万元，新建了2所中学和3所小学，配套建设2所幼儿园。目前，大渡口区各学校的实验室、六大功能室、图书室、校园网、“班班通”多媒体教学设备配齐率达到100%；实验仪器配齐率小学达到97.2%，初中达到97.9%；六室器材配齐率小学达到93.9%，初中达到93.7%；图书：小学生均19册，初中生均26.7册；教学用计算机：小学百生计算机达到13台，初中百生计算机达到9.9台。
实施“精准扶贫” 市区政策与校级措施并举
在教育发展上，建成“好环境、好学校、好教师、好课堂、好活动、好学生”六位一体的“幸福教育”体系，是大渡口区的教育发展目标。为此，不管是留守儿童、流动人口子女、贫困学生还是对口支援的市外学生，大渡口区都全方位的为其学习之路“保驾护航”。
作为区域精准扶贫的典型之一，重庆三十七中除深入贯彻市、区政策对学生进行扶持，学校还以“爱心献爱”活动，将学生义卖的钱款用于帮助学校的特殊学生，每月给予他们一定的生活补助，并结合学校食堂、合作的体育训练俱乐部对岗位的需求，帮助贫困家庭学生的家长解决就业问题。
“对学生的扶贫，经济上要有，身心关爱也要有。”分管德育工作的副校长蒋勇表示，学校的心理辅导中心有两个专业的心理教师，负责学生日常心理困惑及问题的排解、引导。此外，在对口帮扶昌都方面，会带藏族学生参观重庆，坐轻轨，教他们说重庆话，以便适应在重庆三年的生活。
另一个“样本”，重庆旅游学校也结合自身情况，为学生提供诸如学校日常值日劳动、超市值班、校内实训基地指导就业、合理筛选社会捐助等举措，将勤工俭学与教育扶贫相结合。
据了解，大渡口区每年投入5000多万元实施学生饮用奶、贫困生营养午餐、留守儿童关爱、义务教育入学和就读保障、中职生学费住宿费资助、贫困大学新生入学资助等教育民生实事，惠及城乡4万多人，切实保障和改善了教育民生。
未来，大渡口区将按照“努力办好人民满意的教育”、“着力提高教育质量”、“提高师德水平和业务能力”的要求，最大程度提升区域内师生的幸福感。（石薇 施博）
(此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。)
