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3月3日下午，全国政协十二届五次会议在北京人民大会堂开幕。全国政协十二届五次会议提案0001号第一提案人是全国政协委员、中央财经大学校长王广谦，题目是《关于将学前三年教育纳入义务教育的提案》。
今年全国政协一号提案出炉：建议将学前三年教育纳入义务教育。该提案指出，学前教育是教育体系中的薄弱环节，各种问题层出不穷，其中学前教育的投资少、师资力量短缺、办园水平参差不齐、“入园难、入园贵”等问题突出。基于以上问题，提案建议，在九年义务教育已经实现的基础上，将三年学前教育纳入义务教育范畴。
“孩子上学难”应该是现在家长对于孩子教育问题最先发愁的问题了。眼看孩子已经到了该上幼儿园的时候了，本着“不能让孩子输在起跑线上的教育理念”、“要上就上好的幼儿园”、“好的幼儿园才能培养出优秀的孩子”等观念，家长们都趋向于让孩子进入师资规模雄厚、办园水平高的幼儿园。因此，造成高水平幼儿园“入院难”，小规模幼儿园招生困难等现象。其次，还有规模大的幼儿园因本身办园水平较好，就收取高额学费等问题。
三岁的小孩儿上个幼儿园都成了难题，这究竟是谁的责任？其实这些问题归根结底，都是因为幼儿园没有国家的统一规划建设，没有有条件的企事业单位的资金支持，致使幼儿园投资规模差异大，办学条件不均，有些小规模幼儿园，出现老师虐待幼童，学校餐饮安全不过关，教学设施落后等后果。
幼儿园是孩子教育开始的地方，是培养孩子养成良好学习生活习惯的启蒙地，对于孩子一生的成长发挥着不可磨灭的作用。对于孩子和家长来说，如此“脏、乱、差”的幼儿园不能是孩子成长，家长放心的安乐场所。因此与九年义务教育相比，学前三年的教育更具有使命性，所以说，将学前三年教育纳入义务教育已经是刻不容缓。
如今，正是两会召开之际，政协委员的政协一号提案就是教育，足以看出国家对教育的重视程度。孩子是祖国的花朵，是祖国的未来。办好教育，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，才能真正实现科教兴国、人才强国的战略目标。（程艳霄）
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