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本报北京3月2日讯（记者 董鲁皖龙 李澈）“党的十九大对加快生态文明体制改革、建设美丽中国作出了战略部署。基础在教育，关键在人才。”全国政协委员、中国地质大学（武汉）校长王焰新建议，通过加强自然教育推动生态环境监管改革，助力美丽中国建设。
王焰新说，自然教育能让受教育者感知与世界、与自然环境、与下一代的关系，是建立人与自然情感链接，培养公民环境意识和环境责任感，解决与自然环境相关社会问题不可或缺的手段。在他看来，当前我国自然教育在高校的学科建设仍处于空白阶段，存在缺乏系统的人才培养体系，学术研究和理论工作较为薄弱，缺少科学的行业标准和评估体系等问题。与此同时，随着环保职能不断扩增、环保督察力度不断加大，我国生态环境类人才严重匮乏，人才队伍数量和质量都存在明显的缺口。
王焰新建议尽快启动编制并组织实施我国自然教育规划，着眼于构建我国自然教育体系。同时修订并实施国家和地方生态环境类人才队伍建设十年规划，加大生态环境类人才引进力度。还要加快推进自然教育和生态环境类人才供给侧改革，构建系统化自然教育体系，支持高校相关学科、学位点建设。
《中国教育报》2019年03月03日第3版
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