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国务院新闻办公室网站消息，日前，国务院新闻办公室举行了加快中西部教育发展例行吹风会。教育部部长助理陈舜表示，将通过调整资源配置方式，集中力量从最困难的地区做起，从最困难的学校做起，确保到2020年中西部所有地区的教育发展达到与全面建成小康社会相一致的水平。
据悉，教育部会同有关部门研究起草了《关于加快中西部教育发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），将把提升最贫困地区教育供给能力和最困难人群受教育水平作为重点任务，提高教育质量。
陈舜指出，我国中西部有大量的小规模学校，不足100个学生的学校我们通常称为教学点，到去年底中西部教学点有9万个左右，在这些教学点读书的孩子有400万左右，量大面广。办好这些教学点，是兜住整个教育底部的关键，所以这次《若干意见》提出了五方面的措施：一是办好必要的教学点，满足偏远地区的孩子就近上学的需要。二是结合当地实际制定办学标准，按标准办学。三是配齐资源，按照“缺什么、补什么”的原则，把资源配足。四是开齐课程。五是采取多方面的措施，确保这些教学点的教学质量跟常规学校是一样的。
陈舜时表示，关于如何提高中西部农村艰苦地区教学点教师待遇，鼓励他们留下来安心教学的问题，国家已经出台了“乡村教师支持计划”，已经有明确的规定，对在边远地区工作的老师要给予津贴补助，已经在逐步实行。（新闻界慈善促进会新闻中心）
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