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近日，以“法在我心中，德伴我成长”为主题的慈溪市少儿故事大赛决赛拉开序幕，参赛选手现场展示了少先队员阳光自信、积极乐观的精神风貌，还向大家宣传了“依法治国，以德治国”的理念。党的十八届四中全会提出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。近年来，慈溪也在青少年法治教育工作中积极创新思维，适应不断发展的新形势，发挥相关部门的优势，有计划有步骤地在不同阶段开展具有特色的连续性的青少年法治教育活动，使慈溪青少年法治教育工作出现了崭新的面貌。
抓好课堂教学
加强法治教育阵地建设
记者了解到，慈溪现有中小学校144所，在校学生近21万，开展青少年法治教育工作面广量大，必须在青少年法治宣传教育工作中抓好课堂教学，同时加强法治教育阵地建设。
法治教育要遵循青少年成长规律和发展需求，科学安排教学内容，合理确定教学重点，形成分层递进、纵向衔接的法治教育体系。几年来，慈溪司法局、教育局等相关部门始终坚持把课堂教学作为法治宣传教育的主渠道，贯彻落实《中小学法治教育指导纲要》，很好地实现了在校学生、教育管理干部和教职员工法治宣传教育的全员覆盖。同时，慈溪坚持开展法治宣传月主题教育活动。目前慈溪已把每年的12月定为中小学生法治宣传月，作为学校全年法治宣传教育的重要载体，通过校园广播、网站、宣传栏等渠道深入宣传法律知识，通过法治讲堂、模拟法庭、志愿服务等形式开展法治实践活动。
在法治教育阵地建设方面下足功夫。据了解，慈溪大桥生态农庄社会实践基地、杭州湾职校和实验小学红领巾税校均被命名为宁波市青少年法制教育基地，慈溪市教育局还每年组织中学生到宁波市青少年法治教育基地——大桥生态农庄开展法治实践活动。此外，市司法局、检察院、国税局、环保局等部门加强同相关学校的交流合作，开展“花季护航”、“红领巾税校”、“环保特色教育”等青少年普法项目，积极构建青少年法治教育共同体。2014年，慈溪杭州湾职校承办了浙江省未成年人刑事检察业务观摩活动，检校合作拍摄的法治教育微电影《春雨》被省教育厅、省检察院认可并在全省中小学推广播放。
开展实践活动
推进校园法治文化建设
近年来，慈溪大力推进校园法治文化建设，注重法治教育与法治实践的有机结合，形成了符合法治理念的校园秩序和文化氛围。针对青少年心理特征，慈溪相关部门和学校在校园法治文化建设上，注重“建”、“创”、“讲”、“写”、“读”五种形式，通过开展全方位、多纬度、渗透式的法治教育，使法治精神转化为学生的自觉践行。
全市中小学校园开展法治文化角建设活动。据了解，近年来慈溪部分学校在长廊、石刻、园艺、书吧中充分融入法治元素，通过法治元素的无声浸润，对学生进行潜移默化的法治教育。截至目前，全市中小学已建有法治文化角80余处，有10所学校的法治文化角被市普法办命名为全市首批“最美法治文化角”。
利用慈溪中小学普遍开展的漫画、剪纸以及各类文艺创作活动，组织师生开展法治漫画、法治剪纸、法治文艺节目的创作，多名学生作品在省市各类法治主题作品评选中获奖。据了解，慈溪桥头镇三管小学自编、自导、自演的配乐吟诵《普法三字经》，在“‘流动大舞台——法治宣传浙江行’走进慈溪观海卫”文艺演出中亮相。
要求中小学校必须聘任以政法机关干部为主体的法治副校长，定期邀请法治副校长走入校园，给学生做法治教育专题报告或讲座。这也是“讲”的主要形式。据了解，2011年以来全市中小学校法治副校长聘任率达100%，举办各类法律专题报告480余场，覆盖学生近16万人次。
在“写”方面，慈溪积极组织开展“法律伴我成长”、“法治微电影观后感”等各类法治教育征文活动。全市中小学生通过参与征文活动，进一步树立法律至上的理念，提高守法用法的能力。此外，每年国税局、教育局、公安局等部门定期向学校赠送法律书籍，并向学生发放法治宣传手册，在校园宣传栏中张贴生动形象的法治教育图片。2011年以来，已累计发放各类法治宣传资料10万余份。
建章立制 教师学法
推进依法治校
开展青少年法治教育工作，应该把依法治校作为前提和基础，不断完善相关工作机制，创新工作方式方法。通过几年的努力和探索，慈溪已在推进依法治校建章立制工作和教师学法工作等方面取得了不错的成绩。
推进依法治校建章立制工作。《慈溪市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》明确提出各校开展依法治校工作的具体要求。2015年以来，慈溪在全省率先引入第三方专业评估机构，开展每学年一次的“素质教育星级学校”评估活动，以此来引导和激励学校进一步加大依法治校工作力度。截至目前，慈溪共有省级依法治校示范校1所，宁波市依法治校示范校8所。
推进教师学法工作。近年来，慈溪各校结合实际情况，相继制订了本校教职员工法律教育计划，教职员工每学期学法时间不少于40学时。同时，学校还把法律知识纳入教师专业发展培训，由教师进修学院开设课程并进入浙江省教师发展培训平台选课系统。“六五”普法期间，慈溪还举办了中小学管理干部“依法治校、依法管理”高级研修班、中小学安全干部培训班、中小学禁毒教育师资培训班等各种类型的普法专题培训班20多期，进一步提升了学校干部与普通教师的法律素养。
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