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放松一刻: 欣赏歌曲《我是女生》 你不要这样看着我,我的脸会变成红苹果。你不要像无尾熊缠着我, 我还不想和你做朋友。你不要学劳勃狄尼洛,装酷站在巷子口那里等我。 你不要写奇怪的诗给我,因为我们没有萍水相逢过。我是女生,漂亮的女生； 七年级道德与法治 第二课 青春的心弦 男生女生 学习目标: 1、了解并接纳青春期男生女生在性别上的差异。 2、理解认识性别角色对自己的意义。 3、能够学习异性同学的优势,相互取长补短,共同进步 自主学习,思考下列问题: 1、怎样分辨男生和女生? 2、认识性别角色的意义是什么? 3、男生女生怎样优势互补? 玩具熊 芭比娃娃 女生的玩具 变形金刚和赛车 射击抢 男生的玩具 打篮球 踢足球 男生喜欢的运动 跳绳 踢毽子 女生喜欢的运动 男生喜欢的游戏 女生喜欢的游戏 请你来判断? 生理性别特征 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征
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