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第一课 第二框 治国安邦的总章程 运用你的经验P10: 思考:请谈谈你对碑文的理解。 新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的? 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 什么是【国家机构】? 是国家为实现其职能,按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称。 国家元首 立法机构 行政机构 司法机构 军队 地方国家机构 注意:政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构 人民 人大代表 人民代表大会（全国和地方） 国家机关 选举 产生 组成 国家权力机关 人民政府 参政 议政 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 人民检察院 人民法院 看图思考: 人民行使国家权力的机关是?它如何产生? （“一府两院”） 宪法第三条:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”。 思考:从上图中你看出人民是怎样行使国家权力的? （人民是直接行使国家权力吗?） 在我国,人民是国家的主人,一切权力属于人民。国家权力由人民行使,但不是直接行使,人民行使国家权力的方式是间接的,即 压缩包中的资料: 人教版《道德与法治》八年级下册1.2治国安邦的总章程课件（共29张ppt）+视频\1.2治国安邦的总章程（29张ppt）.pptx 人教版《道德与法治》八年级下册1.2治国安邦的总章程课件（共29张ppt）+视频\《阿普说宪法》——纪念现行宪法30周年_超清.mp4 人教版《道德与法治》八年级下册1.2治国安邦的总章程课件（共29张ppt）+视频\动画- 把权力关进制度的笼子里, 任何时候都不能搞特权、以权谋利_标清.mp4 [来自e网通客户端]
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